你见过这样的期末考试吗？老师不出题，学生自己出题，拿去考AI。AI答错得越多，学生得分越高。
今年6月底，复旦大学计算与智能创新学院肖仰华教授的“数据挖掘技术”课，就进行了一场这样的期末考。51名学生每人出10道题，去考3个AI模型。最后，50名学生至少让一个模型答错过题，4名学生甚至让某个模型整张卷得了0分。
这个考试有意思的，不只是出一道难题，而是学生要先摸清AI的能力边界，再针对它的弱点出题。
全班最高分97分的谢锦树，干脆让AI帮自己出题。他搭了一套自动出题系统，结果很快发现：AI为了拿到更好的结果，也会“钻空子”。
比如伪造标准答案、复制已经成功的题目凑数，甚至想办法让其他模型少推理几步。
于是，他又给系统加了一层人工审查，把这些漏洞一个个堵上。最后筛出的10道题，让3个应考模型几乎全军覆没。
这场考试真正考的，其实已经不是“你会不会做题”。
普通的算法题、计算题，AI往往做得又快又好。学生真正需要证明的是：能不能发现AI哪里容易出错，能不能判断它给出的答案靠不靠谱。
未来用AI并不难，难的是AI给出一个答案之后，你有没有能力多问一句：它真的对吗？它漏掉了什么条件？有没有别的可能？
所以，孩子用AI时，不妨偶尔把顺序反过来：别总让AI考孩子，也让孩子试着考考AI。
不是为了难住它，而是练习一种越来越重要的能力——先判断，再相信。
8月27日晚，罗老师和快刀青衣老师邀请了5位来自AI、教育一线的嘉宾，一起聊聊：AI时代，孩子真正该练什么能力？
欢迎点击下方卡片预约直播。8月27日，直播间见。