会玩手机的老人,大脑可能老得更慢


看见父母一有空就刷手机,我们很容易担心:伤眼睛不说,会不会还让大脑退化?

但一项汇总了136项研究、涉及41万多名中老年人的分析,给出了一个颇为意外的答案:对50岁以上的人来说,适度使用数字技术,可能不仅不会“伤脑”,反而能锻炼认知、维持社交,并帮助他们保持独立与自信。

当然,关键不在于“刷不刷”,而在于刷多久、刷什么、怎么刷。真正值得警惕的,是无目的沉迷挤占睡眠、运动和现实交往。与其简单劝父母放下手机,不如帮助他们把“刷手机”变成更主动、更有益的“用手机”。

接下来,得到App《健康参考》主理人尹烨老师来展开讲讲。
作者:尹烨
来源:得到App《健康参考》
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刷手机健脑?

你有没有这样的时刻:看着父母一休息就捧着手机,手指在屏幕上划得飞快,对着那些一个接一个、似乎永远也刷不完的短视频,看得津津有味,甚至有点上头。我们心里头那个急啊,总忍不住想说:“爸、妈,别老盯着手机看了,伤眼睛,也伤脑子啊!”可这话到了嘴边,又常常咽了回去。因为发现说了好像也没什么用。
我猜,在你的潜意识里,可能早就给这种行为贴上了标签:这不就跟小孩沉迷游戏一样嘛,不是什么好事。尤其是都说短视频伤脑,那老年人的大脑会不会加速退化?会不会增加老年痴呆的风险?
过去也确实流行过一种说法,叫“数字痴呆”,有些科学家怀疑,老年人过度依赖手机、电脑这些数字产品,把记忆、计算这些认知功能都“外包”给了机器,大脑长期得不到锻炼,就慢慢生锈退化了。听起来挺有道理,对吧?
但今天,我要跟你分享一项发表在《自然·人类行为》上的研究。它把全球范围内已经完成的136项高质量研究,涉及超过41万名中老年人的海量数据,进行了整合分析,研究结果显示:对于50岁以上的中老年朋友来说,平时能够熟练使用手机、上网、接触数字信息,不仅不会让他们变傻,反而像给大脑做了一套非常有效的抗衰老训练。而且,这套训练效果显著。
研究数据表明,能够玩转数字技术的老年人,他们未来的认知损害风险会降低58%。认知功能衰退的速度,也比那些完全不接触数字技术的同龄人慢得多。更关键的是,研究人员非常严谨,他们把可能影响结果的其他因素,比如年龄、收入水平、教育背景等等,全都考虑进去,进行了复杂的统计分析。结果发现,即便把这些因素都刨除在外,数字技术带来的这种健脑效果,依然存在。
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三重机制

那么,问题就来了:这背后的原因到底是什么?这项研究深入分析了其中的机制,为我们揭示了至少三个非常重要的方面。
首先,这是一种非常高效的认知健身。
你想想看,当父母在手机上玩一个小游戏,或者刷新闻、看公众号文章,甚至就是在微信群里跟老朋友们聊天、发个红包,这些操作,可比过去看报纸、听收音机要复杂得多,挑战也大得多。
他们不仅要理解屏幕上呈现的内容信息,还要琢磨不断更新、变化的软件界面和操作逻辑,要应付可能突然出现的网络卡顿,要学会识别和屏蔽那些时不时弹出来的广告窗口和各种消息通知。这一整套看似平常,甚至被年轻人视为“基本操作”的行云流水的动作,对老年人的大脑来说,却是一个全方位的挑战。
它需要同时调动多个认知模块,如记忆力、注意力、反应速度、问题解决能力以及多任务处理能力。这相当于在上脑力私教课。而且,这种课程是动态的、需要不断学习和适应的。
有研究甚至发现,这种需要持续学习新东西、适应新变化的动态数字活动,锻炼大脑、提升认知储备的效果,比一些传统的、相对静态的手工活动还要好一些。因为它更贴近现代生活,更能激活大脑的多个区域协同工作。
其次,手机是一座强大的数字桥梁,一定程度上可以驱散孤独。
孤独感,是侵蚀老年人认知健康的一大隐形杀手。社交孤立、缺乏情感交流,会显著增加抑郁和认知衰退的风险。而手机,特别是智能手机,恰恰在这一点上扮演了至关重要的角色。
尤其是对于那些独居的老人,或者子女不在身边的老人。通过微信视频,他们可以清晰地看到千里之外的儿孙,听到他们的声音。在老友群里,他们可以随时和当年的同事、同学、战友聊聊天,分享生活,回忆过去的时光。他们可以浏览各种短视频,看到天南海北的新鲜事,感受社会的脉动,甚至还能自己拍点小视频分享,获得点赞和评论,找到一种参与感和认同感。
这种数字社交带来的温暖、联结感和归属感,激活了大脑中与情感、社交相关的区域,释放了积极的神经递质,有助于减轻压力,改善情绪。研究发现,互联网带来的这种认知益处,在独居老人身上表现得尤其明显。
第三,手机还能弥补认知功能的短板,支撑自信。
随着年龄的增长,我们不得不面对一个现实:某些认知功能,特别是像工作记忆、处理速度这些,会不可避免地出现一定程度的衰退。这会给日常生活带来不便,甚至挫败感。比如,有些事情忘了做;出门去个不太熟悉的地方,心里就犯嘀咕,怕迷路。这个时候,手机上的各种功能,就扮演了非常贴心的辅助者角色。
手机里的日历和提醒事项,能帮他们记得按时吃药、去医院复查、缴纳水电费;地图导航软件,让他们有信心去更远、更陌生的地方走走看看。这些数字技术,并不是让大脑变懒,而是在巧妙地弥补他们自然衰退的那部分认知能力。
有了手机的辅助,老人们在现实生活中就能保持更大的独立性、自主性和自信心。而这种“我能行”、“我还跟得上时代”的积极心态和自我效能感,本身就对维持整体的认知健康和精神状态至关重要。它减少了因为能力下降而产生的焦虑和无助,让老年人能更积极、更主动地参与生活,而这恰恰是大脑保持活力的最佳土壤。
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U型关系

当然,这项研究带来颠覆性认知的同时,也给我们敲响了一个重要的警钟:凡事皆有度。研究人员特别强调,这并不意味着老年人就可以毫无顾忌地躺着刷手机了。再好的保健品,也不能当饭吃。
研究揭示,老年人的认知健康与数字技术使用之间,其实存在着一种“U型关系”。什么意思呢?就是适度地使用,它有助于健脑;但如果过度沉迷,那可能就要物极必反了。
什么算适度?什么算过度?
我们可以给出一个大致的判断边界:每天1到2小时的数字互动,包括聊天、看新闻、学新东西、玩小游戏,基本落在U型左侧的收益区,大脑在锻炼,社交在联结;但如果每天超过3到4小时,大量时间花在无目的地连续刷短视频上,开始挤占正常作息、户外活动和面对面社交,那就开始滑向U型右侧的风险区了。
你不妨对照一下:你爸妈每天用手机多长时间?用手机的时候主要在干什么?如果大部分时间在跟人互动、在学东西,那基本在收益区;如果大部分时间在无目的地刷短视频、一刷就停不下来,那就要注意了。
眼睛疲劳、睡眠紊乱、身体活动减少,这些本身也是损害健康的因素。而且,网络世界信息繁杂,老年人辨识能力相对较弱,也更容易遇到诈骗信息或虚假内容。所以,关键不在用不用,而在怎么用、用多久、用来干什么。
回到开头那个场景,下次看到爸妈刷手机,不用急着劝,先观察一下他们在干什么。如果需要适度干预,也不是粗暴地抢手机,而要帮他们找点别的有意思的事,把时间分流出去。比如约他们出去走走,或者教他们用手机做点更有脑力挑战的事,把“刷”变成“用”。

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